5班似乎没有我想象中的那样糟糕。
班主任老李是个幽默风趣的老师,他很耐心,身上完全没有1班老师的那种高傲自大,他平等对待每一个学生,无论我什么时候去问他题,他都帮我解答,一遍又一遍,直到我听懂为止。
班上的同学虽然不爱学习,但是大家各有所长,好动积极,很团结。
或许,换一种环境也是一个新的机会。
来到五班一个星期后,我渐渐适应了这里的学习氛围,还结识了一个安静不爱说话的女生王慧。
她很害羞,“学霸,你能教我怎么读这个单词吗?”
从没有人叫我学霸,我很惶恐。
她却瞪大眼睛,认真的说∶“可是你进了1班啊,你一定很厉害,不像我差生一个。。。。。。”
我们都自卑,我们深信成绩决定一切的传统观念。
我抿唇,一字一句∶“无差别,我们都能读书,都会识字,所以我们都一样厉害。”
这之后,我们结伴学习到很晚,互相帮助,她擅长数学,我擅长英语。
接下来的日子,除了睡觉、吃饭、做兼职,我疯了一样地学习。
一模的时候,我挤进了年级前五。
老李通知我去办公室拿成绩单,1班的班主任林老师也在。
不过她的脸色很难看,冲到我面前一通输出。
“周橙,老师觉得你这次成绩进步如此之大,让我有点难以置信呢,这中间会不会有什么特殊的情况呀?”
1班的语文老师捂嘴,阴阳怪气道∶“这成绩一下子好得不像话,该不是抄袭抄出了新高度?”
我们5班的其他老师微微蹙眉,“诶,话不能这样说吧?我们班的周同学很认真努力的,这成绩肯定会提高。”
林老师冷哼,“哟,这成绩进步得如此夸张,难道是打通了什么神秘的学习任督二脉?你们不知道,之前周橙能够进我们1班,完全是靠裴郁的,她学习成绩很烂的。”
我咄咄看着她∶“老师,你没看到的每个瞬间我都在努力学习,裴郁确实优秀,但你也不能因为这个就抹去我进步的事实。”
林老师勃然大怒,拍桌子。